3º- RUEDA IRLANDESA

 

4º: BAILE DE LAS RATAS

 

PARA 4º: EXAMEN FINAL

  Aquí os dejo todo lo que tenéis que repasar para el examen del próximo 16 de junio. Es un repaso de todo lo que hemos trabajado este curso.

• Pág. 6: los instrumentos de percusión
• Pág. 8: matices de intensidad
• Pág. 9: velocidad
• Pág. 13: las formas musicales
• Pág. 17: los compases
• Pág. 24: los instrumentos de viento
• Pág. 27: figuras musicales y sus silencios (redonda, blanca, negra y corchea)
• Pág. 34: la ligadura
• Pág. 38: el puntillo
• Pág. 24: los instrumentos de cuerda
• Pág. 45: agrupaciones vocales y repaso de familias de instrumentos
• Pág. 48: las escalas (lo tenéis en los apuntes que copiamos en clase)
• Notas en el pentagrama: do, re, mi, fa, sol, la, si, do agudo y re agudo.

PARA 3º: EXAMEN FINAL

 Aquí os dejo todo lo que tenéis que repasar para el examen del próximo 16 de junio. Es un repaso de todo lo que hemos trabajado este curso.

• Pág. 11: signos de intensidad
• Pág. 14: la velocidad
• Pág. 16-17: los compases
• Pág. 21: signos de repetición
• Pág. 25: tipos de voces
• Pág. 26: canon y unísono
• Pág. 33: las figuras musicales y sus silencios (blanca, negra y corchea)
• Pág. 42: agrupaciones instrumentales y familias de instrumentos.
• Notas en el pentagrama: mi, sol, la, si do agudo.

VAMOS A LA ÓPERA

 

 

Accede a la presentación para poder ver Ópera Spoiler y extrae cinco ideas sobre la ópera.

Boomwhackers - Rolling in the deep (ADELE)

 Aquí os presentamos el trabajo de los chicos de Sexto con Boomwhackers. Si os fijáis, se puede escuchar la melodía y el acompañamiento a base de acordes. ¡Un gran resultado!

EXAMEN DE 4º

 Os recuerdo las cosas que tenéis que repasar:

• Pág. 6: instrumentos de percusión
• Pág. 8: matices de intensidad
• Pág. 13: estructuras musicales
• Pág. 17: los compases
• Pág. 24-25: instrumentos de viento
• Pág. 26: la redonda
• Pág. 34: la ligadura
• Pág. 38: el puntillo
• Notas en el pentagrama: mi-sol-la-si-do´
• Notas en la flauta: sol-la-si-do´
  

CUARTO - DANZA DEL PRÍNCIPE

Esta danza que realizan los alumnos de Cuarto imita a los bailes de palacio en los que se realiza cambio de pareja de manera elegante y muy educada. Nuestras damas y nuestros caballeros nos muestran este gran trabajo que hemos realizado en la clase de música.

TERCERO - VEN SÍGUEME

 ¡Madre mía! ¡No me lo puedo creer! Después de muchísimo tiempo voy a colgar una actividad que hemos realizado en el aula, en concreto, un baile en forma de canon. Han sido casi tres cursos muy difíciles para la música en el colegio y espero que pronto podamos volver a la normalidad de nuestras clases. Esto recuerda un poquito a esa normalidad. En este baile vemos dos grupos que van a bailar lo mismo pero empezando en momentos distintos, es decir, van a interpretar un canon.

Himno de la Alegría (Para 5•)